Das Kurskonzept basiert auf dem "(Muster-)Kursbuch Ärztliches Qualitätsmanagement" (auf Grundlage der (Muster-)Weiterbildungsordnung 2018) der Bundesärztekammer und umfasst sechs Module.
Gemäß der im November 2005 veröffentlichten "Richtlinie zur Gewinnung von Blut und Blutbestandteilen und zur Anwendung von Blutprodukten (Hämotherapie)" müssen alle Einrichtungen des Gesundheitswesens, die Blut/Blutprodukte anwenden, einen (ärztlichen) Qualitätsbeauftragten benennen.
Die Ausbildung zur Sytemauditorin / zum Systemauditor richtet sich an Absolventinnen und Absolventen des ZQ-Kursprogramms "Ärztliches Qualitätsmanagement".
Die medizinische Ersteinschätzung von Beschwerden und Notfällen ist eine verantwortungsvolle Aufgabe im Alltag eines jeden Praxisteams, um weitere Maßnahmen einzuleiten.
Die gekonnte Moderation der MMK ist entscheidend für eine zielführende und konstruktive Diskussion, ausgeglichene Redeanteile der Teilnehmenden und eine lösungsorientierte Gesprächsatmosphäre ohne Bloßstellungen oder Schuldzuweisungen.
In diesem Seminar werden den Teilnehmenden die Grundlagen zielgerichteter und erfolgreicher Moderation für den Berufsalltag sowie Tipps und Tricks für die Praxis vermittelt.
Qualität und Sicherheit gehören zu den essentiellen Grundanforderungen im Versorgungsalltag. Aber: Die gesundheitspolitische Intention und die Ziele für die Organisationen zu kennen, ist eine Sache, die erfolgreiche, von allen getragene Umsetzung in Alltagshandeln, die andere.
Das ärztliche Peer Review ist im Curriculum Ärztliches Peer Review der Bundesärztekammer "[…] definiert als kritische (Selbst-)Reflexion des ärztlichen Handelns im Dialog mit Fachkollegen - unter Verwendung eines strukturierten Verfahrens mit dem Ziel einer kontinuierlichen Verbesserung der Qualität und Sicherheit der Patientenversorgung". Oder kurz gesagt: Etwas mit seinesgleichen überdenken!
Zu allen wichtigen Themen des Qualitätsmanagements und der Qualitätssicherung wird Basiswissen vermittelt, um entweder im Qualitätsmanagement tätig zu werden, oder das Gelernte in der eigenen Abteilung / Einrichtung umsetzen zu können.